Kreativität

Kurszeiten:

Montag            15:00 – 15:45 Uhr     für Babys 1-2 Jahre

Montag            16:00 – 16:45 Uhr     für Kids 2-3 Jahre

Montag             17:00 – 17:45 Uhr     für Kids 4-6 Jahre

Dienstag           15:15 – 16:00 Uhr     für Kids 4-6 Jahre

Donnerstag     16:15 Uhr – 17:00 Uhr       für Kids 2-3 Jahre (Eltern & Kind Gruppe)

Kursleitung: Ines Banaszkiewicz, Ulrike Löwen

 

Musik ist ein Grundbedürfnis des Menschen und birgt darüber hinaus großes Potential die geistigen Anlagen und den Charakter des Menschen zu formen und zu fördern. Nachweislich sind die positiven Auswirkungen von Musik um ein Vielfaches intensiver und effektiver, desto jünger der Mensch ist. Fundierte, wissenschaftliche Veröffentlichungen haben in  den letzten Jahren zum Teil bemerkenswerte Ergebnisse gebracht:

Verstärkter Musikunterricht führt nachweislich u.a. zu einem bedeutsamen IQ-Gewinn, zu einer Kompensation von Konzentrationsschwächen, zur Stärkung der Kreativität und zu einer signifikanten Verbesserung der sozialen Kompetenz.¹⁾

Unsere musikalische Früherziehung bietet Kindern im Vorschulalter die Möglichkeit sich spielerisch mit den elementaren Formen des Musizierens vertraut zu machen. Sie dient sowohl der Persönlichkeitsentwicklung, als auch der Entwicklung musikalischer und sozialer Fähigkeiten. Jedoch spielt, neben der Vermittlung von Fertigkeiten und der gezielten Förderung eines Kindes, für uns an der ROCK IT! der Spaßfaktor eine übergeordnete Rolle. Den Kindern soll auf möglichst vielfältige Weise der Spaß an Musik und am gemeinsamen musizieren vermittelt werden. Frei und ungezwungen soll so auf spielerische Art ein Einstieg in die Welt der Musik ermöglicht werden. Im Einzelnen wirken die folgende Sachbereiche zusammen:

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Singen und Sprechen

elementares Instrumentalspiel

Bewegung

Tanz und szenisches Spiel

(Musik) hören

Rhythmik

Instrumenteninformation

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Besonders die Stimme als unser erstes und wichtigstes Instrument ist ein wesentliches Ausdrucksmittel des Menschen. Es werden  alte und neue Kinder- und Tanzlieder gesungen, kindgemäße Verse und Geschichten gesprochen und rhythmisch ausgestaltet. Die MusicKids entwickeln eine erste Ton-Raumvorstellung und lernen Klänge, Töne und Instrumente zu unterscheiden. Das Lernen genau hinzuhören und aufeinander zu hören, stellt eine wichtige soziale Komponente dar und fördert speziell das Integrationsvermögen der Kinder. In diesem Zusammenhang hat das Erleben von Bewältigungsmöglichkeiten im Sinne von „Das kann ich und alle haben es gesehen!“ einen besonderen Stellenwert. Weiterhin ist es grundlegend, dass sich das Kind mit dem Angebot und der Situation wohlfühlt. Kreative Spielmomente gedeihen nur in angstfreier und entspannter Atmosphäre.